QUILLES DE HUIT

 

-         ETAT DES LIEUX

-         DEVELOPPEMENT

-         FORMATION

-         HAUT NIVEAU

 

 

ETAT DES  LIEUX : Statistiques depuis 10 ans.

 

 

 

Nombre de clubs

 

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

97

97

99

99

100

100

100

101

100

100

 

 

Nombre de licenciés par catégorie et par sexe :

 

Année

VET

SH

SF

J

C

M

A

BH

BF

PH

PF

DIR

TOTAL H

TOTAL F

2003

263

2398

236

91

71

108

64

126

57

154

53

262

3473

410

2002

247

2282

207

78

74

88

57

138

30

126

44

246

3279

338

2001

231

2221

184

75

88

78

64

134

28

121

43

233

3181

319

2000

230

2173

154

81

86

95

58

116

26

144

27

201

3126

265

1999

249

2152

129

67

80

110

53

104

24

131

18

195

3088

224

1998

234

2167

124

64

75

89

51

124

18

116

15

149

3018

208

1997

247

2129

112

60

65

94

44

125

17

110

20

96

2926

193

1996

228

2150

107

69

53

107

42

115

13

110

13

89

2921

175

1995

229

2056

100

90

64

71

23

110

15

105

13

74

2799

151

1994

208

2099

94

64

83

70

17

108

18

104

16

70

2806

145

 

Légende :

VET :               vétéran : 6oans et plus

SH :        senior masculin (19 à 59ans)

SF :         senior féminine (19 à 59ans)

J :            junior (17 18 ans)

C :           cadet (15 16 ans)

M :                minime (13 14 ans)

A :                adolescente (13 18 ans)

BH :                benjamin (11 12 ans)

BF :                benjamine (11 12 ans)

PH :                poussin (8 9 10ans)

PF :                poussine (8 9 10ans)

DIR :                dirigeants et arbitres (hommes et femmes)

 

Nombre d’écoles de quilles :

 

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

28

34

33

35

35

33

38

37

41

43

 

Nombre d’arbitres :

 

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

50

47

52

56

61

59

65

64

70

70

 

 

Structures en 2003 :

 

 

Nombre de terrains de plein air de 20 jeux (4000m²) : 44

Nombre de terrains de plein air de 5 à 10 jeux : 8

Nombre de terrains de 20 jeux couverts : 1

Nombre de terrains de 10 jeux couverts : 1

Nombre de terrains de moins de 10 jeux couverts : 7

 

Nombre d’animateurs :

 

1994

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

13

13

13

18

25

30

37

43

59

66

 

 

 

 

DEVELOPPEMENT

 

LES LICENCIES

Et

Le système informatique actuel de prise de licence est le fruit de plusieurs années de mise au point. Son évolution doit nous permettre d’aller vers une compatibilité avec le logiciel fédéral. Une commission sera chargée de ce travail.

 

Sport en entreprise

La formule doit être adaptée et assouplie permettant d’intéresser plus d’équipes au championnat.

Les expériences existantes (Espalion) peuvent servir de modèle (compétition en doublette avec un licencié et un non licencié, auto arbitrage) afin de permettre des échanges inter entreprises.

 

Féminines

265 licenciées en 2000, 410 en 2003

L’objectif recherché est de 500 licenciées en 2008

L’accès aux responsabilités sera favorisé.

 

Catégories « écoles de quilles »

L’augmentation constante du nombre de pratiquant(e)s dans les catégories poussin(e)s et benjamin(e)s est liée à la présence d’animateurs dans les écoles de quilles.

L’objectif est 500 licences pour ces catégories.

 

Jeunes

Un effort particulier doit être fait en direction de cette population. Il sera nécessaire d’améliorer l’encadrement dans les clubs.

L’accès à certaines fonctions (arbitrage, délégué …) sera favorisé.

 

 

 

AMELIORER LES STRUCTURES

 

Siège fédéral

Le siège sera agrandi. Cette restructuration devrait permettre de :

-         améliorer l’accueil

-         mieux répartir les tâches

-         stocker du matériel technique et pédagogique

-         optimiser l’utilisation des locaux

-         moderniser l’outil informatique

 

Clubs

Il est nécessaire de consolider les clubs existants. Pour cela l’expérience nous démontre que :

-         la fusion de clubs est à déconseiller (elle s’accompagne rapidement d’une érosion du nombre de licenciés).

-         L’insertion des clubs isolés dans une compétition est un moyen d’assurer leur pérennité.

L’aide au démarrage de nouveaux clubs sera maintenue.

 

Ecoles de quilles

L’objectif est d’atteindre les 50 écoles de quilles en 2008.

Une labellisation sera proposée aux écoles de quilles et des actions spécifiques de soutien accompagneront cette mesure.

Une attention particulière sera apportée au département du Tarn. Les clubs existants seront soutenus afin de créer des écoles de quilles.

 

Lieux de pratique

La normalisation de l’éclairage des terrains doit être poursuivie et l’ensemble des terrains de 20 jeux doit être aux normes en 2008.

Les projets de création de quillodromes seront soutenus. L’objectif est de doubler le Trauc et de disposer ainsi d’une deuxième structure de 20 jeux couverts.

Par ailleurs il conviendra d’agir auprès des collectivités locales en Aveyron, pour obtenir au moins deux équipements supplémentaires d’ici 2008.

 

 

 

 

 

LA COMMUNICATION

 

 

Relations avec les clubs et les institutionnels

Les moyens actuels doivent être confortés. Une attention particulière doit être apportée aux relations qui nous lient avec la presse locale. Le bulletin d’information interne doit trouver sa place.

Nous souhaitons établir un meilleur échange avec les clubs en utilisant les outils de communication moderne. Deux objectifs seront poursuivis :

1)      La création d’un site Internet en partenariat avec l’Association intercommunale pour la promotion des quilles

2)      L’envoi de courriels aux clubs

 

Communication

L’Association Intercommunale pour la Promotion Sportive et Culturelle des Quilles de 8 en relation avec les techniciens de la discipline réalisera un CD-Rom présentant les dimensions historique, technique, pédagogique et structurelle des quilles de 8.

 

 

 

ECHANGES INTERNATIONAUX

 

 

Les contacts pris avec différentes pratiques de quilles européennes nous encouragent à nous engager dans des actions d’échanges. La proximité de l’Espagne et l’invitation qui nous a été faite devraient permettre une première expérience en 2004.

Les objectifs sont multiples et au premier rang celui de mutualiser des connaissances et des expériences nous paraît justifier pleinement un engagement international.

 

 

 

LA FORMATION

 

Objectif

Arbitres

Un projet a été élaboré en 2004. Sa réalisation et son adaptation sont les objectifs poursuivis.

 

 

Dirigeants

Sur le modèle existant, il sera proposé aux dirigeants de clubs une formation tous les deux ans.

 

 

Délégués

Leur formation doit être régulière et annuelle. Elle sera pilotée par la commission d’arbitrage.

 

Animateurs

Une formation initiale sera organisée chaque année.

 

Il est nécessaire d’organiser une formation continue des animateurs déjà formés. Un regroupement sera proposé tous les deux ans. Cette action permettra :

-         une mise à niveau des connaissances

-         de compléter le classeur de l’animateur

-         de recenser les animateurs actifs

-         d’échanger sur des expériences

 

Entraîneurs

La création d’un diplôme d’entraîneur ne se justifie pas. Il sera organisé tous les deux ans une journée de qualification destinée aux animateurs dont le contenu leur permettra d’acquérir de nouvelles compétences. L’objectif est lié à une meilleure structuration de l’accueil des jeunes dans les clubs.

 

 

HAUT NIVEAU

 

 

Il existe une catégorie de joueurs qui appréhendent notre discipline sur un modèle sportif. Des entraînements sont organisés et des préparations sont élaborées en vue d’un résultat en compétition.

 

Le projet consiste à réunir ces joueurs de haut niveau et d’utiliser leurs compétences afin d’élaborer une méthode d’entraînement.

 

L’objectif est de rédiger un contenu permettant d’animer des séances adaptées aux jeunes joueurs.